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	<title>Archives des christine - @matthieu.medecin.ecrivain</title>
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	<description>le site qui vous raconte des histoires</description>
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	<title>Archives des christine - @matthieu.medecin.ecrivain</title>
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		<title>Ratatouille sauve le monde</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Matthieu Deshayes]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Apr 2020 11:25:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[J-combien avant le 11 mai]]></category>
		<category><![CDATA[un papa qui fait l'école à la maison]]></category>
		<category><![CDATA[christine]]></category>
		<category><![CDATA[dur dur]]></category>
		<category><![CDATA[ENT de malheur]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>21 avril, J-20 avant le déconfinement qui n’aura pas lieu «&#160;Bonjour, Christine, je ne sais pas ce qui se passe aujourd’hui, mais rien ne va&#160;! J’ai mal dormi, j’ai mal au ventre, j’ai mal à la gorge. Et je ne sais pas pourquoi. Il pleut depuis deux jours, c’est bon pour la terre et la [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>21 avril, J-20 avant le déconfinement qui n’aura pas lieu</p>



<p>«&nbsp;Bonjour, Christine, je ne sais pas ce qui se passe aujourd’hui, mais rien ne va&nbsp;!</p>



<p>J’ai mal dormi, j’ai mal au ventre, j’ai mal à la gorge.</p>



<p>Et je ne sais pas pourquoi.</p>



<p>Il pleut depuis deux jours, c’est bon pour la terre et la nature, mais c’est long et ça ne me donne pas trop de courage.</p>



<p>Je n’arrive pas à lire, je n’arrive pas à écrire, tout m’énerve ce matin.</p>



<p>Je prends un sachet de Doliprane, mais ça ne va pas mieux.</p>



<p>Je n’ai vraiment pas envie.</p>



<p>Papa m’encourage, s’impatiente aussi un peu et me propose une partie de Mille Bornes. Que je gagne même s’il a la botte «&nbsp;véhicule prioritaire&nbsp;»&nbsp;!</p>



<p>Ce n’est pas facile de s’y remettre.</p>



<p>Il y a un boucan d’enfer dans la chambre des garçons, ça me déconcentre.</p>



<p>Comment on va faire&nbsp;?</p>



<p>Je m’accroche.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; J’ai mal à la gorge.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tu as mal au pharynx, on a vu ce mot hier.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Arrête, c’est pas drôle.&nbsp;»</p>



<p>Qu’est-ce que vous pensez de tout ça, Christine&nbsp;?</p>



<p>Vous avez l’air sereine, vous proposez de cueillir du thym dans le jardin.</p>



<p>Nous, on n’y est pas.</p>



<p>Le jardin est détrempé, il y a du thym dans la campagne, il est en fleur.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; J’aime pas ma vie, se lamente ma fille.</p>



<p>Pour un peu, on la plaindrait, cette pauvre petite&nbsp;!</p>



<p>Ma cousine de Singapour vient de nous envoyer un message par Whatsapp nous informant que le gouvernement imposait un lock-down jusqu’au 1<sup>er</sup> juin. Ça rétropédale sec en Asie. J’ai lu qu’ils craignaient une seconde vague de contamination…</p>



<p>12h15, le bruit s’intensifie chez les garçons.<br>Rien du côté de ma fille de presque 17 ans.</p>



<p>Christine, elle, ne se lamente pas. Elle continue&nbsp;:</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Écrivez le mot ‘thym’.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; J’ai pas envie.</p>



<p>La dictée maintenant&nbsp;:&nbsp;«&nbsp;<em>Le daim mange le thym dans le jardin.</em>&nbsp;»</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ‘jardin’ vous l’avez travaillé avec Mathias.</p>



<p>Mathias&nbsp;?</p>



<p>Mince, nous on l’appelle François&nbsp;!</p>



<p>J’ai lu ce matin des posts sur tweeter à propose des violences policières dans les banlieues de</p>



<p>J’ai lu aussi que Macron s’apprêtait à aider nos grandes entreprises sans aucune contrepartie ( contrairement au Danemark et à la Pologne qui eux, n’aideront que les entreprises qui n’ont pas versé de dividendes, n’ont pas racheté leurs actions et n’ont pas d’activité dans un paradis fiscal — je ne sais pas si c’est possible comme engagement, mais l’intention y est.) Macron se contente de tenir pour préserver le vieux monde. Pas d’ambition de changement dans les actes. C’est malheureusement l’habitude de ces gens-là…</p>



<p>Bon, c’est vraiment trop dur aujourd’hui… on arrête après la dictée.</p>



<p>On fait ce qu’on peut.</p>



<p>Pas de nouvelle de la maîtresse.</p>



<p>On a des copains dont les enfants croulent sous le travail à faire.</p>



<p>Nous, mon épouse et moi, on fouille l’ENT de fond en comble pour dénicher de pauvres devoirs par-ci, par-là. Mais quelle lutte. Pas étonnant que les garçons – la tronche enfarinée – nous serinent qu’ils n’ont rien à faire.</p>



<p>On ne peut pas faire plus compliqué comme système pour démotiver les élèves. Il y a des devoirs dans la messagerie, d’autres dans l’accueil, d’autres sur Pronote, d’autres planqués dans certains cours du cahier de textes, mais pas tous, les profs qui ajoutent des devoirs à 12h15, quel merdier. Après, il faut leur répondre, certains sur l’ENT et pas par mail, d’autres par mail, mais pas par Pronote, d’autres sur tel mail et pas sur la messagerie, oh les frérots, ça vous dit pas de vous mettre d’accord&nbsp;? Je veux bien faire un effort, mais là, vous poussez grave&nbsp;!</p>



<p>Allez, je monte faire l’état des lieux là-haut.</p>



<p>Ma fille dort.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Qu’est-ce qui s’est passé cette nuit&nbsp;? je lui demande, curieux.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Laisse-moi.</p>



<p>OK.</p>



<p>Chez les garçons&nbsp;?</p>



<p>Ils regardent <em>Ratatouille.</em></p>



<p>Ils se sont inscrit sur la semaine d’essai de Disney +.</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Y a tout&nbsp;!</p>



<p>Ouais, qui c’est qui paye&nbsp;?</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; C’est gratuit pendant une semaine, on te dit, fais nous confiance&nbsp;!</p>



<p>!!!</p>



<p>Un pot de Pâte à tartiner bio ouvert et sacrément entamé est posé sur la PS4. Chacun sa bouteille de Coca. Bigre. Il s’est passé des choses ici cette nuit&nbsp;!</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vous avez ouvert l’ENT&nbsp;? Vous avez regardé ce que vous aviez à faire pour la journée&nbsp;?</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tu vas pas nous parler de travail au réveil&nbsp;!</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Au réveil&nbsp;? Il y a bientôt 2 heures que je suis monté vous réveiller.</p>



<p>Je jette un oeil.</p>



<p>Tiens, le prof de techno vient de poster une vidéo.</p>



<p>«&nbsp;Salut les élèves, voici une vidéo, c’est plus simple, on peut dire plus de choses.&nbsp;»</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T’as vu cette vidéo&nbsp;?</p>



<p>—&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; T’inquiète.</p>



<p>T’inquiète.</p>



<p>Ma fille de CP vient de les rejoindre devant Ratatouille.</p>



<p>Allez, moi je redescends prendre ma pause. Au calme, tranquille, loin de tout ça.</p>



<p>Advienne ce qui pourra.</p>
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		<title></title>
		<link>http://blog.vasyraconte.fr/119-2/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Matthieu Deshayes]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2020 09:34:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[un papa qui fait l'école à la maison]]></category>
		<category><![CDATA[calcul]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>28 mars Chère Christine, chère Laure, Chère Christine, Grâce à vous, tous les matins, ma fille de CP à lu, écrit et manipulé les sons in, oi, oin et ui. Et même si elle les mélange et les confond encore pas mal, elle vous retrouve et apprend avec envie et plaisir. Voici notre rituel. Je [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>28
mars</p>



<p>Chère
Christine, chère Laure,</p>



<p>Chère
Christine,</p>



<p>Grâce
à vous, tous les matins, ma fille de CP à lu, écrit et manipulé les sons <strong>in</strong>,
<strong>oi</strong>, <strong>oin</strong> et <strong>ui</strong>.</p>



<p>Et
même si elle les mélange et les confond encore pas mal, elle vous retrouve et
apprend avec envie et plaisir.</p>



<p>Voici
notre rituel.</p>



<p>Je
la réveille à 8h30. En théorie du moins, car l’horaire a glissé petit à petit
vers 9 h en fin de semaine. Mais promis, dès lundi, je reprends le rythme de
8h30.</p>



<p>Nous
petit-déjeunons en jouant au Mille Bornes et nous commençons.</p>



<p>Comme
ça va un peu vite, j’enregistre l’émission, fais des pauses et lui laisse le
temps de lire, réfléchir, écrire.</p>



<p>Et nous avançons tranquillement, installés sur le canapé, pour un moment de complicité sympa rien que tous les deux.</p>



<p>Je
découvre alors que ma fille est&nbsp;:</p>



<p>-un
peu flemmarde (elle va fouiller dans les pages précédentes pour regarder les
mots déjà écrits plutôt que de chercher dans sa tête et de trouver elle-même)</p>



<p>-qu’elle
n’est pas très persévérante (elle se décourage vite), mais que la motivation
que je peux lui apporter la pousse à poursuivre, </p>



<p>-qu’elle
a du mal à tenir la longueur (français et maths, ça allait en début de semaine,
mais dur dur en fin de semaine&nbsp;!)</p>



<p>Mais
qu’elle s’accroche et qu’elle se lève avec entrain pour découvrir le son du
jour&nbsp;!</p>



<p>Merci
pour votre gentillesse.</p>



<p>Ma
fille a adhéré immédiatement à votre cours.</p>



<p>De
mon côté, je me suis pris au jeu aussi et je m’applique à faire des lignes d’écriture
– ce qui me fait le plus grand bien&nbsp;!</p>



<p>La
fin de la semaine a été difficile et la motivation s’est étiolée.</p>



<p>Alors
désolé, chère Laure, mais nous n’avons pas assisté à votre dernière leçon de
mathématique. Mais ne vous inquiétez pas, elle est enregistrée et &nbsp;nous essayerons de la rattraper ce week-end!</p>



<p>En
tout cas, je tenais vous remercier pour l&rsquo;enthousiasme que vous apportez à l’apprentissage
des nombres, du calcul et des problèmes.</p>



<p>C’est
avec une grande joie que ma fille manipule les LEGO (moi j’ai droit de le dire&nbsp;!),
les boites d’œufs, les sacs de 10 bonbons, et avec fierté qu’elle annonce «&nbsp;50&nbsp;»
et «&nbsp;75&nbsp;» au Mille Bornes au moment de déposer les cartes des
kilomètres&nbsp;!</p>



<p>Merci
à toutes les deux&nbsp;!</p>



<p>Et à
la semaine prochaine&nbsp;!</p>
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